Номер 237, страница 144 - гдз по белорусскому языку 10 класс учебник Валочка, Васюковіч
Авторы: Валочка Г. М., Васюковіч Л. С., Зелянко В. У., Міхнёнак С. С., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: синий со статуей
ISBN: 978-985-594-585-8
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Марфалагічныя нормы. Параграф 27. Ужыванне назоўнікаў, лік, род якіх не супадаюць у беларускай і рускай мовах; назоўнікаў, якія маюць форму толькі адзіночнага ці толькі множнага ліку; назоўнікаў агульнага роду, нескланяльных назоўнікаў і абрэвіятур - номер 237, страница 144.
№237 (с. 144)
Условие. №237 (с. 144)
скриншот условия
237. Прачытайце ўрывак з верша. Па чым аўтар прапануе вывучаць мову? Вызначце асноўную думку тэксту.
Калі хочаце авалодаць нашай мовай,
Вывучайце яе не па граматыках...
А вывучайце
Па спрадвечных наш.. пісьмёнах
Крыніц, дарог, плугоў,
Па гоман.. дрэў
У вяснов.. і зімн.. уборысл,
Па матчыных калыханках..
На змярканні і ў час зарапад...,
Па цішыні папялішчаў Хатын..
І брацк.. магіл.
Па зязюльчынай варажбе
І жураўлінаму крык...,
Па пошукуcл рук,
Што зброяй валодаць уме..ць
І сябрам дар..ць,
Дар..ць на ільняных ручніках
Хлеб і соль,
Сваё сэрца і дружбу.
М. Танк.
Спішыце тэкст, устаўляючы прапушчаныя канчаткі. Растлумачце іх напісанне.
Што сімвалізуюць хлеб і соль у беларускай культуры?
Знайдзіце ў тэксце назоўнікі, якія маюць форму толькі адзіночнага ці толькі множнага ліку. Што яны абазначаюць?
Выпішыце з тэксту прыналежныя прыметнікі. Як яны ўтварыліся?
У якой форме ўжываюцца ў тэксце дзеясловы загаднага ладу?
Решение 1. №237 (с. 144)
Решение 2. №237 (с. 144)
Решение 3. №237 (с. 144)
Прачытайце ўрывак з верша. Па чым аўтар прапануе вывучаць мову? Вызначце асноўную думку тэксту.
Калі хочаце авалодаць нашай мовай,
Вывучайце яе не па граматыках...
А вывучайце
Па спрадвечных наш.. пісьмёнах
Крыніц, дарог, плугоў,
Па гоман.. дрэў
У вясноў.. і зімн.. уборысл,
Па матчыных калыханк..
На змярканні і ў час зарапад..,
Па цішыні папялішчаў Хатын..
І брацк.. магіл.
Па зязюльчынай варажбе
І жураўлінаму крык..,
Па поціскусл рук,
Што зброяй валодаць уме..ць
І сябрам дар..ць,
Дар..ць на ільняных ручніках
Хлеб і соль,
Сваё сэрца і дружбу.
М. Танк.
Спішыце тэкст, устаўляючы прапушчаныя канчаткі. Растлумачце іх напісанне.
Што сімвалізуюць хлеб і соль у беларускай культуры?
Знайдзіце ў тэксце назоўнікі, якія маюць форму толькі адзіночнага ці толькі множнага ліку. Што яны абазначаюць?
Выпішыце з тэксту прыналежныя прыметнікі. Як яны ўтварыліся?
У якой форме ўжываюцца ў тэксце дзеясловы загаднага ладу?
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 10 класс, для упражнения номер 237 расположенного на странице 144 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №237 (с. 144), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Васюковіч (Людміла Сяргееўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Міхнёнак (С С), Якуба (Святлана Міхайлаўна), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.