gdz.by
Ключевые вопросы, страница 36 - гдз по биологии 10 класс учебник Маглыш, Кравченко
Авторы: Маглыш С. С., Кравченко В. А., Довгун Т. Я.
Тип: Учебник
Издательство: Народная асвета
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: зелёный, оранжевый
ISBN: 978-985-03-3182-3
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 1. Организм и среда. §7. Влажность как экологический фактор. Приспособления растений к различному водному режиму - страница 36.
Как вы думаете?
Ключевые вопросы (с. 36)
Условие. Ключевые вопросы (с. 36)
скриншот условия
Ключевые вопросы. 1. Какие группы растений выделяют по отношению к влаге? 2. Охарактеризуйте адаптации гигрофитов. Назовите их представителей. 3. Какие общие и отличительные черты строения имеют суккуленты и склерофиты?
Решение. Ключевые вопросы (с. 36)
Решение 2. Ключевые вопросы (с. 36)
1. По отношению к влаге выделяют три основные экологические группы растений: гигрофиты (растения избыточно увлажненных местообитаний), мезофиты (растения умеренно увлажненных местообитаний) и ксерофиты (растения сухих местообитаний).
2. Адаптации гигрофитов направлены на усиление испарения воды (транспирации), поскольку они обитают в условиях избыточной влажности. К их приспособлениям относятся: крупные тонкие листовые пластинки, большое количество устьиц, наличие водяных устьиц (гидатод) для выделения капельной влаги, слабо развитая корневая система и проводящие ткани. Представители: калужница болотная, рис, папирус, недотрога.
3.
| Признак | Суккуленты | Склерофиты |
| Общая черта | Обе группы являются ксерофитами, то есть приспособлены к жизни в условиях недостатка влаги. | |
| Стратегия выживания | Накапливание воды в специализированных водоносных тканях мясистых органов (листьев, стеблей). | Способность переносить глубокое обезвоживание тканей благодаря жесткой структуре органов и развитой корневой системе. |
| Листья | Мясистые, сочные, часто видоизменены в колючки для уменьшения испарения. | Жесткие, кожистые, мелкие, часто свернутые, с толстой кутикулой и восковым налетом или опушением. |
| Стебли | Часто утолщенные, мясистые, выполняют водозапасающую и фотосинтезирующую функции. | Обычного строения, одревесневшие, не запасающие воду в значительном количестве. |
| Корневая система | Как правило, поверхностная и широко распростертая для быстрого сбора влаги от осадков. | Как правило, глубокая, стержневая, способная достигать грунтовых вод. |
Другие задания:
Сложные вопросы
стр. 26Вспомните
стр. 27Как вы думаете?
стр. 27Ключевые вопросы
стр. 32Сложные вопросы
стр. 32Вспомните
стр. 32Как вы думаете?
стр. 32Ключевые вопросы
стр. 36Сложные вопросы
стр. 36Вспомните
стр. 36Как вы думаете?
стр. 36Ключевые вопросы
стр. 42Сложные вопросы
стр. 42Вспомните
стр. 42Как вы думаете?
стр. 42
к содержанию
список заданийПомогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения Ключевые вопросы расположенного на странице 36 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Ключевые вопросы (с. 36), авторов: Маглыш (Сабина Степановна), Кравченко (Вячеслав Анатольевич), Довгун (Татьяна Яновна), учебного пособия издательства Народная асвета.