Номер 11, страница 203 - гдз по белорусской литературе 10 класс учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч

Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета

Авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч А. П., Акушэвіч А. А., Воюш І. Д., Еўмянькоў В. І., Заяц Н. В., Караткевіч В. І., Кузьміч Н. В., Скакоўская А. У., Часнок І. Ч.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: зелёный

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

Шляхi развiцця беларускай лiтаратуры першай паловы XX стагоддзя. Апавяданне «Дзiуная». Пытаннi i заданнi для паутарэння i падагульнення - номер 11, страница 203.

№11 (с. 203)
Условие. №11 (с. 203)
скриншот условия
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета, страница 203, номер 11, Условие

11. Якія гістарычныя абставіны паказаны ў камедыі Кандрата Крапівы «Хто смяецца апошнім»? Чаму твор застаецца папулярным і сёння? У чым значэнне п'есы для беларускай культуры?

Решение. №11 (с. 203)
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета, страница 203, номер 11, Решение
Решение 2. №11 (с. 203)

11. У камедыі Кандрата Крапівы «Хто смяецца апошнім» паказаны гістарычныя абставіны 1930-х гадоў у Савецкім Саюзе. Гэта быў час сталінскіх рэпрэсій, атмасферы ўсеагульнай падазронасці, страху, даносаў і барацьбы з так званымі «ворагамі народа». П'еса адлюстроўвае сітуацыю ў навуковым асяроддзі, дзе псеўдавучоныя, кар'ерысты і прайдзісветы, такія як дырэктар інстытута геалогіі Гарлахвацкі, з дапамогай паклёпу і дэмагогіі маглі ачарніць і знішчыць сумленных і таленавітых вучоных. Аўтар сатырычна выкрывае такія грамадскія заганы, як падхалімства, нагаворшчыцтва, невуцтва і бюракратызм.

Твор застаецца папулярным і сёння, таму што ўзнятыя ў ім праблемы з'яўляюцца агульначалавечымі і вечнымі. Пытанні гонару і годнасці, дабра і зла, сумленнасці і падману актуальныя ва ўсе часы. Вобразы, створаныя аўтарам, вельмі каларытныя і пазнавальныя: нахабны кар'ерыст Гарлахвацкі, баязлівы інтэлігент Туляга, прынцыповы вучоны Чарнавус — такія тыпы сустракаюцца і ў сучасным грамадстве. Востры гумар, трапныя сатырычныя заўвагі і дынамічны сюжэт робяць камедыю цікавай для гледачоў і чытачоў розных пакаленняў.

Значэнне п'есы «Хто смяецца апошнім» для беларускай культуры вельмі вялікае. Яна з'яўляецца адным з лепшых узораў беларускай сатырычнай камедыі і класікай нацыянальнай драматургіі. Твор сцвярджае такія маральныя каштоўнасці, як сумленнасць, прынцыповасць, смеласць у адстойванні праўды. Камедыя адыграла значную ролю ў развіцці беларускага тэатральнага мастацтва. Многія выслоўі з п'есы сталі крылатымі, а імёны персанажаў — намінальнымі, што сведчыць пра глыбокае ўкараненне твора ў культурную свядомасць народа. П'еса застаецца важнай часткай школьнай праграмы і рэпертуару беларускіх тэатраў.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 10 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 203 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №11 (с. 203), авторов: Бязлепкіна-Чарнякевіч (Аксана Пятроўна), Акушэвіч (Андрэй Аляксандравіч), Воюш (Інга Дзмітрыеўна), Еўмянькоў (В І), Заяц (Н В), Караткевіч (В І), Кузьміч (Н В), Скакоўская (А У), Часнок (І Ч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.