Номер 4, страница 238 - гдз по белорусской литературе 10 класс учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч

Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета

Авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч А. П., Акушэвіч А. А., Воюш І. Д., Еўмянькоў В. І., Заяц Н. В., Караткевіч В. І., Кузьміч Н. В., Скакоўская А. У., Часнок І. Ч.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: зелёный

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

Шляхi развiцця беларускай лiтаратуры першай паловы XX стагоддзя. Раман «Пошукi будучынi». Пытаннi i заданнi даследчага, творчага характару - номер 4, страница 238.

№4 (с. 238)
Условие. №4 (с. 238)
скриншот условия
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета, страница 238, номер 4, Условие

4. Вызначце ідэю «Пошукаў будучыні». Прасачыце, якім чынам яна развіваецца ў мастацкім тэксце.

Решение. №4 (с. 238)
Белорусская литература (Беларуская літаратура), 10 класс Учебник, авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч Аксана Пятроўна, Акушэвіч Андрэй Аляксандравіч, Воюш Інга Дзмітрыеўна, Еўмянькоў В І, Заяц Н В, Караткевіч В І, Кузьміч Н В, Скакоўская А У, Часнок І Ч, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2020, зелёного цвета, страница 238, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 238)

4. Галоўная ідэя трылогіі «Пошукі будучыні» заключаецца ў сцвярджэнні непераможнасці гуманістычных каштоўнасцей і ў пошуку чалавекам свайго месца ў складаным і супярэчлівым свеце на пераломе эпох. Аўтар даследуе праблему маральнага выбару, захавання чалавечай годнасці і духоўнасці ва ўмовах жорсткіх сацыяльных катаклізмаў.

Гэтая ідэя развіваецца ў мастацкім тэксце наступным чынам:

Па-першае, праз лёсы галоўных герояў. Кожны з іх па-свойму шукае праўду і справядлівасць. Іх шлях — гэта шлях духоўных выпрабаванняў, страт і здабыткаў. Праз іх унутраныя канфлікты, сумненні і роздумы аўтар паказвае, што сапраўдная будучыня павінна будавацца не на гвалце і ідэалагічных догмах, а на любові, спагадзе і павазе да асобы.

Па-другое, праз раскрыццё супярэчнасцей самой эпохі. Кузьма Чорны паказвае, як высокія рэвалюцыйныя ідэалы аб лепшай будучыні ўступаюць у канфлікт з бесчалавечнай рэчаіснасцю. Пошукі будучыні ператвараюцца ў барацьбу за захаванне чалавечага ў чалавеку, калі навакольны свет патрабуе адмовіцца ад сумлення і маралі.

Па-трэцяе, праз глыбокі псіхалагізм. Развіццё ідэі адбываецца пераважна ва ўнутраным свеце герояў. Аўтар засяроджваецца на іх перажываннях, аналізуе матывы іх учынкаў. Менавіта ў душах персанажаў адбываецца галоўная бітва за будучыню — будучыню маральную і духоўную.

Па-чацвёртае, праз зварот да вобраза роднай зямлі. Пошукі будучыні непарыўна звязаны з адчуваннем сваіх каранёў, з любоўю да свайго краю і народа. Героі разумеюць, што гарманічная будучыня немагчымая без апоры на вечныя каштоўнасці, якія захоўвае народная памяць і культура.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 238 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №4 (с. 238), авторов: Бязлепкіна-Чарнякевіч (Аксана Пятроўна), Акушэвіч (Андрэй Аляксандравіч), Воюш (Інга Дзмітрыеўна), Еўмянькоў (В І), Заяц (Н В), Караткевіч (В І), Кузьміч (Н В), Скакоўская (А У), Часнок (І Ч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.