Номер 140, страница 105, часть 2 - гдз по белорусскому языку 2 класс учебник Антановіч
Авторы: Антановіч Н. М.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой, зелёный с мальчиком
ISBN: 978-985-893-063-9 (ч. 1), 978-985-893-064-6 (ч. 2), 978-985-893-062-2 (общ.)
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Часть 2. Слова. Словы, якія абазначаюць прадметы - номер 140, страница 105.
№140 (с. 105)
Условие. №140 (с. 105)
скриншот условия
Словы, якія абазначаюць прадметы
Чамучык з замілаваннем назіраў за сястрыч-кай. Дзяўчынка пачынала гаварыць. Яна паказ-вала пальчыкам на розныя прадметы і глядзе-ла на браціка. Чамучык лагодна падказваў: «Шы-так, падручнік». Потым дзіця хітра паглядзела і паказала на самога Чамучыка. Як вы думаеце, што адказаў Чамучык?
На якія пытанні адказваюць словы, што абазна-чаюць прадметы?
140. Прачытайце верш. Вусна дапоўніце яго па-трэбнымі словамі. Карыстайцеся словамі для давед-кі. Растлумачце свой выбар.
Самае чыстае — гэта (ш то?) ...
Самае строгае — гэта (ш то?) ....
Самае смачнае — (ш то?) ... наш жытнёвы.
Самае моцнае — чэснае (ш то?) ...
М. Гелер.
Словы для даведкі: крыніца, граніца, хлеб.
Якога слова не хапае? Што абазначаюць сло-вы, якія вы ўставілі? На якія пытанні яны адказ-ваюць?
Запішыце апошні сказ, дапоўніце яго патрэбным словам. Растлумачце думку, якая перадаецца ў сказе.
Словы, якія абазначаюць прадметы, адказваюць на пытанні х т о? ш т о?: настаўнік, ручка, слова.
Решение. №140 (с. 105)
Решение 2. №140 (с. 105)
Чамучык з замілаваннем назіраў за сястрычкай. Дзяўчынка пачынала гаварыць. Яна паказвала пальчыкам на розныя прадметы і глядзела на браціка. Чамучык лагодна падказваў: «Сшытак, падручнік». Потым дзіця хітра паглядзела і паказала на самога Чамучыка. Як вы думаеце, што адказаў Чамучык?
На якія пытанні адказваюць словы, што абазначаюць прадметы?
140. Прачытайце верш. Вусна дапоўніце яго патрэбнымі словамі. Карыстайцеся словамі для даведкі. Растлумачце свой выбар.
Самае чыстае — гэта (што?) ....
Самае строгае — гэта (што?) ....
Самае смачнае — (што?) ... наш жытнёвы.
Самае моцнае — чэснае (што?) ....
М. Гелер.
Словы для даведкі: крыніца, граніца, хлеб.
Якога слова не хапае? Што абазначаюць словы, якія вы ўставілі? На якія пытанні яны адказваюць?
Запішыце апошні сказ, дапоўніце яго патрэбным словам. Растлумачце думку, якая перадаецца ў сказе.
Словы, якія абазначаюць прадметы, адказваюць на пытанні х т о? ш т о?:
настаўнік, ручка, слова.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 2 класс, для упражнения номер 140 расположенного на странице 105 для 2-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №140 (с. 105), автора: Антановіч (Наталля Міхайлаўна), 2-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.