Номер 20, страница 19, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Гулецкая, Федорович

20. Назови изображённые предметы. В каждом слове произнеси звуки по порядку.

• Рассмотри схему. Сколько слов к ней подходит? Почему таких слов несколько?

• Запиши слова, которые подходят к схеме.

На картинках изображены следующие предметы: пень, шар, зуб, сом.

Звуковой анализ каждого слова:

• Пень — [п’эн’]. Слово состоит из 3 звуков: [п’] — мягкий глухой согласный, [э] — гласный, [н’] — мягкий звонкий согласный.
• Шар — [шар]. Слово состоит из 3 звуков: [ш] — твёрдый глухой согласный, [а] — гласный, [р] — твёрдый звонкий согласный.
• Зуб — [зуп]. Слово состоит из 3 звуков: [з] — твёрдый звонкий согласный, [у] — гласный, [п] — твёрдый глухой согласный (звонкий согласный «б» на конце слова оглушается).
• Сом — [сом]. Слово состоит из 3 звуков: [с] — твёрдый глухой согласный, [о] — гласный, [м] — твёрдый звонкий согласный.

Представленная схема обозначает слово из трёх звуков:

1. Первый звук (синий кружок) — твёрдый глухой согласный.
2. Второй звук (красный кружок) — гласный.
3. Третий звук (синий кружок с колокольчиком) — твёрдый звонкий согласный.

Рассмотри схему. Сколько слов к ней подходит? Почему таких слов несколько?

К данной схеме подходят два слова: шар и сом.

Подходит несколько слов, потому что их звуковая структура полностью совпадает со схемой. Оба слова состоят из трёх звуков, где первый — твёрдый глухой согласный, второй — гласный, а третий — твёрдый звонкий согласный. Слово пень не подходит, так как в нём согласные звуки мягкие. Слово зуб не подходит, так как оно начинается со звонкого согласного, а заканчивается глухим.

Запиши слова, которые подходят к схеме.

Шар, сом.