Номер 8, страница 251 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

8. По повести «Гранатовый браслет» А. И. Куприна режиссёр А. М. Роом в 1964 году снял одноимённый фильм. Посмотрите этот фильм или его фрагменты, сравните с повестью. Такими ли вы представляли героев Куприна? Удалось ли режиссёру и актёрам передать основную мысль повести?

8. После просмотра фильма «Гранатовый браслет» режиссёра А. М. Роома можно с уверенностью сказать, что экранизация получилась очень близкой к литературному первоисточнику. Образы героев, созданные актёрами, во многом совпали с теми, которые рисует воображение при чтении повести А. И. Куприна.

Вера Николаевна Шеина в исполнении Ариадны Шенгелая предстаёт именно такой, какой её описывает автор: аристократически сдержанной, с холодной красотой, но с глубокой и чуткой душой. Актрисе удалось тонко передать внутреннюю трансформацию героини, её пробуждение от повседневной рутины к осознанию великого чувства. Образ Желткова, созданный Игорем Озеровым, также очень точен. Он показан как скромный, незаметный «маленький человек», которого преображает и возвышает его всепоглощающая любовь. Возможно, при чтении он представлялся чуть более трагичным, но актёрская игра великолепно передала и его робость, и духовную силу.

Да, режиссёру и актёрам в полной мере удалось передать основную мысль повести. Главная идея Куприна — гимн настоящей, бескорыстной и самоотверженной любви, «о которой грезят женщины и на которую больше не способны мужчины», — звучит в фильме с той же силой. Режиссёр бережно отнёсся к тексту и атмосфере произведения. Ключевую роль, как и в повести, играет музыка — Вторая соната Бетховена («Аппассионата»). Она становится голосом любви Желткова и помогает Вере осознать, какое великое чувство прошло мимо неё. Финальная сцена, в которой Вера слушает сонату и плачет, является мощнейшим эмоциональным центром и фильма, и повести, подтверждая, что создателям картины удалось уловить и донести до зрителя самое главное.