Номер 212, страница 145 - гдз по белорусскому языку 11 класс учебник Валочка, Васюковіч
Авторы: Валочка Г. М., Васюковіч Л. С., Зелянко В. У., Міхнёнак С. С., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: синий со статуей
ISBN: 978-985-594-975-7
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 11 классе
Сінтаксічныя і пунктуацыйныя нормы. Параграф 16. Ужыванне складаных сінтаксічных канструкцый у тэкстах розных тыпаў, стыляў і жанраў - номер 212, страница 145.
№212 (с. 145)
Условие. №212 (с. 145)
скриншот условия
212. Прачытайце. Ахарактарызуйце сінтаксічныя асаблівасці верша. Якія сінтаксічныя сродкі экспрэсіі выкарыстала паэтэса Еўдакія Лось? Прапануйце свой варыянт загалоўка твора.
Радзіма пачынаецца з двароў,
Дзе журавель тырчыць, нібыта дрэўка.
Радзіма пачынаецца з вятроў,
Што паказалі першую запеўку...
Радзіма пачынаецца з вайны,
Што чвэрць народа некалі скасіла...
Яна — з тае ўсвядомленай цаны,
Што сам дасі лісточку дзівасіла...
Хвалююся. І ведаю, чаго —
Хачу, каб помніў суайчыннікСЛ кожны:
Радзіма пачынаецца з таго,
Што не набыць, а страціць можна.
Растлумачце пастаноўку знакаў прыпынку ў тэксце. Прадоўжыце думку: «Для мяне Радзіма пачынаецца...».
Решение 1. №212 (с. 145)
Решение 2. №212 (с. 145)
Решение 3. №212 (с. 145)
Сінтаксічныя асаблівасці верша і сродкі экспрэсіі:
Асноўнымі сінтаксічнымі сродкамі выражэння ў вершы з'яўляюцца:
Сінтаксічны паралелізм і анафара (адзінапачатак): многія радкі пачынаюцца аднолькава — «Радзіма пачынаецца з...», «Што...». Гэта надае тэксту рытмічнасць і падкрэслівае асноўную думку.
Замоўчванне (недасказанасць): выкарыстанне шматкроп'яў у канцы некаторых радкоў стварае адчуванне незавершанасці думкі, запрашаючы чытача да роздуму.
Проціпастаўленне (антытэза): у апошніх радках супрацьпастаўляюцца дзеянні «не набыць» і «страціць», што ўзмацняе ўсведамленне каштоўнасці Радзімы.
Выкарыстанне складаных сказаў: верш пабудаваны на складаназалежных сказах, што дазваляе разгарнуць думку і зрабіць яе больш глыбокай.
Варыянт загалоўка:
«З чаго пачынаецца Радзіма?»
Тлумачэнне пастаноўкі знакаў прыпынку:
Коска: аддзяляе часткі складанага сказа («Дзе журавель тырчыць...»), параўнальны зварот («нібыта дрэўка») і аднародныя члены сказа («не набыць, а страціць»).
Працяжнік: ставіцца паміж дзейнікам і выказнікам пры пропуску дзеяслова-звязкі («Яна — з тае ўсвядомленай цаны») і для абазначэння паўзы і недаказанасці («І ведаю, чаго —»).
Двукроп’е: выкарыстоўваецца пасля слова, якое папярэджвае пра далейшае тлумачэнне («кожны: Радзіма пачынаецца...»).
Шматкроп’е: ужываецца для абазначэння незавершанасці выказвання, роздуму, эмацыйнага напружання («...першую запеўку...», «...некалі скасіла...»).
Працяг думкі:
«Для мяне Радзіма пачынаецца з роднай мовы, з матчынай калыханкі і з таго куточка зямлі, дзе я зрабіў свае першыя крокі».
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 11 класс, для упражнения номер 212 расположенного на странице 145 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №212 (с. 145), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Васюковіч (Людміла Сяргееўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Міхнёнак (С С), Якуба (Святлана Міхайлаўна), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.