Номер 443, страница 214 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Волынец, Литвинко

Pp 443. 1. Прочитайте начало одного из рассказов В. Драгунского.

Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с сего вдруг такое подумал, что даже сам удивился. Я подумал, что вот как хорошо бы, если бы всё вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные, и взрослые должны были бы их во всём, во всём слушаться. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно.

2. Попробуйте описать нереальную, воображаемую ситуацию, о которой говорится в рассказе В. Драгунского. Какое основное средство вы будете использовать для представления её как желаемой?

Если бы дети стали главными, мир превратился бы в одну большую игровую площадку. Мамы и папы ходили бы на работу в цирк или на фабрику мороженого. В школах отменили бы все уроки, кроме рисования и физкультуры, а домашним заданием было бы посмотреть новый мультфильм. Каждый день был бы праздником: на завтрак подавали бы торт, на обед — сладкую вату, а на ужин — пиццу. Взрослые должны были бы ложиться спать сразу после детской передачи «Спокойной ночи, малыши!», а дети могли бы играть и читать до полуночи. Это был бы самый весёлый и интересный мир на свете!

Основное средство, которое используется для представления этой нереальной, но желаемой ситуации, — это глаголы в форме условного (сослагательного) наклонения. Эта форма создаётся при помощи сочетания глагола в прошедшем времени и частицы «бы». Например: превратился бы, ходили бы, отменили бы, могли бы. Именно эта грамматическая конструкция позволяет показать, что события являются не реальными, а воображаемыми, и выразить мечту или желание.