gdz.by
Номер 6, страница 262 - гдз по белорусской литературе 10 класс учебник Бязлепкіна-Чарнякевіч, Акушэвіч
Авторы: Бязлепкіна-Чарнякевіч А. П., Акушэвіч А. А., Воюш І. Д., Еўмянькоў В. І., Заяц Н. В., Караткевіч В. І., Кузьміч Н. В., Скакоўская А. У., Часнок І. Ч.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: зелёный
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Шляхi развiцця беларускай лiтаратуры першай паловы XX стагоддзя. Лiрыка Пiмена Панчанкi - номер 6, страница 262.
№5
№6 (с. 262)
Условие. №6 (с. 262)
скриншот условия
6. Вызначце асноўную думку верша «Той дзень прапаў і страчаны навекі...». Наколькі вам блізкая жыццёвая пазіцыя аўтара? Прааналізуйце сродкі мастацкай выразнасці ў творы.
Решение. №6 (с. 262)
Решение 2. №6 (с. 262)
6. Асноўная думка верша «Той дзень прапаў і страчаны навекі...» заключаецца ў сцвярджэнні каштоўнасці кожнага імгнення чалавечага жыцця і неабходнасці напаўняць яго сэнсам, творчасцю і пачуццямі. Аўтар падкрэслівае, што дзень, пражыты безвынікова, без духоўнай працы, губляецца назаўсёды. Верш з'яўляецца заклікам да актыўнай, дзейснай пазіцыі, да ўсведамлення адказнасці за ўласнае жыццё.
Жыццёвая пазіцыя аўтара — гэта пазіцыя чалавека-творцы, для якога найвышэйшай каштоўнасцю з'яўляецца час, напоўнены стваральнай працай і духоўным «гарэннем». Такая філасофія блізкая многім людзям, бо яна сцвярджае ідэю самарэалізацыі і заклікае не марнаваць свой патэнцыял, а жыць поўным, асэнсаваным жыццём. Гэта гуманістычная пазіцыя, якая ўспрымае жыццё як дар, якім трэба распарадзіцца годна.
Сродкі мастацкай выразнасці ў творы дапамагаюць раскрыць яго ідэйны змест:
| Сродак выразнасці | Прыклад |
| Эпітэты | «дзень той шэры», «нуднай, доўгай, шэрай чарадой». |
| Метафары | «не скалыхнуў яго дыханнем», «не даў яму ні думак, ні любові», «запаліць іх полымем душы», «праспаў... жыццё». |
| Сінтаксічны паралелізм і паўторы | «І сумна стане, і маркотна стане...», «О, страшна, страшна будзе ўспомніць...». |
| Градацыя | Паступовае ўзмацненне эмацыйнага напружання: ад суму па адным страчаным дні да жаху ад усведамлення марна пражытага жыцця. |
| Рытарычны вокліч | Фінальныя радкі верша, якія з'яўляюцца яго кульмінацыяй: «О, страшна, страшна будзе ўспомніць, / Што ўсё жыццё ты праспаў, пражыў, а не жыў!». |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусской литературе за 10 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 262 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусской литературе к упражнению №6 (с. 262), авторов: Бязлепкіна-Чарнякевіч (Аксана Пятроўна), Акушэвіч (Андрэй Аляксандравіч), Воюш (Інга Дзмітрыеўна), Еўмянькоў (В І), Заяц (Н В), Караткевіч (В І), Кузьміч (Н В), Скакоўская (А У), Часнок (І Ч), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.