Номер 41, страница 32 - гдз по белорусскому языку 11 класс учебник Валочка, Васюковіч
Авторы: Валочка Г. М., Васюковіч Л. С., Зелянко В. У., Міхнёнак С. С., Якуба С. М.
Тип: Учебник
Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: синий со статуей
ISBN: 978-985-594-975-7
Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь
Популярные ГДЗ в 11 классе
Сінтаксічныя і пунктуацыйныя нормы. Параграф 4. Правілы сувязі выказніка і дзейніка, выражанага спалучэннем слоў - номер 41, страница 32.
№41 (с. 32)
Условие. №41 (с. 32)
скриншот условия
41. Прачытайце. Падбярыце назву выказвання (частка сказа), вусна ахарактарызуйце выражэнне галоўных членаў сказа, вызначце тыпы выказнікаў (карыстайцеся табліцай, змешчанай пасля практыкавання). З апорай на граматычныя асновы сказа сцісла перакажыце тэкст, дапоўніўшы яго інфармацыяй пра разнавіднасці турызму, характэрныя для гасцей Беларусі (гл. дыяграму). Якія культурныя, духоўныя скарбы беларускага народа, на вашу думку, могуць выступаць у якасці нацыянальных брэндаў?
Беларусь, якая характарызуецца выгадным геаграфічным станоўішчам, сёння мае не толькі статус важнай транзітнай дзяржавы. Краіна набывае ўсё большую турыстычную прывабнасць. Брэнды* краіны — Белавежская пушча і Мірскі замак, ледавіковыя азёры Браслаўскага краю і Брэсцкая крэпасць. Аўгустоўскі канал — цуд інжынернай думкі XIX стагоддзя. Сафійскі сабор у Полацку — самая старажытная святыня Беларусі.
Наш гонар таксама старадаўнія сядзібы, палацы, першабытныя лясы з багатым жывёльным і раслінным светам, добраўпарадкаваныя гарады і пасёлкі, самабытныя фестывалі. Мы актыўна адкрываем сваю прыгажосць свету. У 2019 годзе Беларусь наведалі 405,5 тысячы арганізаваных турыстаў — амаль у пяць разоў болей, чым 15 гадоў таму. Яркія ўражанні пра ўнікальную прыроду, гістарычныя і культурныя славутасці нашага краю надоўга застаюцца ў памяці замежных гасцей, як і спадагадлівасць, шчодрасць, гасціннасць яго жыхароў. Менавіта гасціннасць стала адметнай асаблівасцю, нацыянальным брэндам краіны (Л. Хлыстун).
Раскажыце пра тэматычнае, марфалагічнае, марфемнае, словаўтваральнае падабенства выдзеленых слоў.
Зрабіце поўны марфалагічны разбор аднаго лічэбніка з тэксту. Якімі членамі сказа з’яўляюцца ўжытыя лічэбнікі?
Разнавіднасці турызму, характэрныя для гасцей Беларусі
Наведванне запаведнікаў, паркаў
Гастранамічны турызм
Замкавы турызм
Наведванне фестываляў і свят
Вясельны турызм
Іншыя віды турызму
| Тыпы выказнікаў у двухсастаўным сказе | |
|---|---|
| Спосаб выражэння | Прыклады |
Просты дзеяслоўны выказнік | |
Асабовая форма дзеяслова | Я веру вам. Я буду верыць вам. Я так верую вам. |
Інфінітыў | Не супакоіць вам мяне. |
Фразеалагізм або сінтаксічна непадзельнае словазлучэнне | Валянціна — добрай душы чалавек. Сон прынёс супакаенне (= супакоіў). |
Састаўны дзеяслоўны выказнік | |
Дзеясловы магу, хачу, жадаю + + інфінітыў | Я хачу працаваць урачом. |
Дзеясловы пачаў, стаў, закончыў + + інфінітыў | Маці пачала ўспамінаць пра сваё дзяцінства. |
Прыметнік (дзеепрыметнік) + + інфінітыў | Я рад пазнаёміцца. |
Састаўны іменны выказнік | |
Дзеясловы быў, ёсць, буду + іменная часціна мовы | Я буду ўрачом. |
Дзеясловы здаваўся, лічыўся, стаў, называўся, выглядаў + іменная часціна мовы | Маці выглядала каралевай. |
Дзеяслоў + звязка + іменная часціна мовы | Ён прыйшоў стомлены. Дачка вярнулася першай. |
Решение 1. №41 (с. 32)
Решение 2. №41 (с. 32)
Решение 3. №41 (с. 32)
1.Граматычныя асновы сказаў:
Беларусь мае статус (просты дзеяслоўны выказнік); якая характарызуецца (просты дзеяслоўны выказнік).
Краіна набывае прывабнасць (просты дзеяслоўны выказнік).
Брэнды — пушча і замак, азёры і крэпасць (састаўны іменны выказнік).
канал — цуд (састаўны іменны выказнік).
сабор — святыня (састаўны іменны выказнік).
гонар — сядзібы, палацы, лясы, гарады і пасёлкі, фестывалі (састаўны іменны выказнік).
Мы адкрываем (просты дзеяслоўны выказнік).
наведалі тысячы турыстаў (просты дзеяслоўны выказнік).
ўражанні, спагадлівасць, шчодрасць, гасціннасць застаюцца ў памяці (просты дзеяслоўны выказнік).
гасціннасць стала асаблівасцю, брэндам (састаўны іменны выказнік).
2.Пераказ тэксту з выкарыстаннем дыяграмы:
Беларусь становіцца ўсё больш прывабнай для турыстаў, і ў 2019 годзе яе наведала больш за 405 тысяч чалавек. Згодна са статыстыкай, найбольшую цікавасць для гасцей уяўляюць прыродныя аб'екты: на наведванне запаведнікаў і паркаў прыпадае 34% турыстычных паездак. Беларуская кухня таксама з'яўляецца важным брэндам — гастранамічны турызм складае 25% ад усіх візітаў. Папулярнасцю карыстаюцца і гістарычныя славутасці: замкавы турызм займае 15%, а разнастайныя фестывалі і святы прыцягваюць 12% гасцей. Усё гэта ў спалучэнні са знакамітай гасціннасцю беларусаў робіць краіну ўнікальным месцам для падарожжаў.
3.Нацыянальныя брэнды Беларусі (паводле тэксту):
Белавежская пушча, Мірскі замак, ледавіковыя азёры Браслаўскага краю, Брэсцкая крэпасць, Аўгустоўскі канал, Сафійскі сабор у Полацку, старадаўнія сядзібы і палацы, некранутыя лясы, самабытныя фестывалі, а таксама гасціннасць народа.
4.Падабенства выдзеленых слоў (набывае, адкрываем, наведвалі, застаюцца):
Тэматычнае: усе дзеясловы абазначаюць працэсы, звязаныя з успрыманнем Беларусі як турыстычнага аб'екта (набыццё прывабнасці, адкрыццё прыгажосці, візіты турыстаў, захаванне ўражанняў).
Марфалагічнае: усе словы — дзеясловы абвеснага ладу, незакончанага трывання. Тры з іх стаяць у цяперашнім часе, адзін — у прошлым.
Словаўтваральнае: усе дзеясловы ўтвораны ад іншых дзеясловаў прыставачным або прыставачна-суфіксальным спосабам.
5.Марфалагічны разбор лічэбніка:
(у) пяць
I. Лічэбнік, адказвае на пытанне колькі?; абазначае колькасць.
II. Пачатковая форма — пяць. Марфалагічныя прыметы: колькасны, просты, ужыты ў форме вінавальнага склону.
III. У сказе ўваходзіць у склад акалічнасці меры і ступені.
6.Сінтаксічная роля лічэбнікаў у тэксце:
Лічэбнікі ў тэксце з'яўляюцца часткай дзейніка (405,5 тысячы турыстаў), азначэння (XIX стагоддзя), акалічнасці меры і ступені (у пяць разоў) і акалічнасці часу (15 гадоў таму).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 11 класс, для упражнения номер 41 расположенного на странице 32 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №41 (с. 32), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Васюковіч (Людміла Сяргееўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Міхнёнак (С С), Якуба (Святлана Міхайлаўна), учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.