Номер 300, страница 157 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Леонович, Саникович

300. 1. Из данных отрывков выпишите слова и обороты, которые служат для отсылки к предыдущему либо последующему изложению и могут использоваться в докладах любой тематики.

О том, как отражается в стихотворении эта светлая, радостная окраска восприятия Тютчевым весе(н/нн)ей грозы, речь ещё впереди. Интересно, что определение первый к слову гром появилось лишь в упомянутой более поздней редакции стихотворения, и этот факт говорит нам об особой продума(н/нн)ости определения.

Вернувшись к составлен(н/нн)ому при изучении лексического уровня словарю стихотворения, проведём гру(п/пп)ировку слов и их форм по частям речи.

Используя короткие предложения, поэт как бы наносит лёгкие, быстрые — под воздействием всё того же непосредстве(н/нн)ого впечатления — детали-мазки еди(н/нн)ой пейзажной картины.

Эта искромётная*, умная концовка (как отмечалось ранее, при рассмотрении композицио(н/нн)ых особенностей стихотворения) опирается на древнюю культурную традицию, обраще(н/нн)а к читателю, знающему мифологические сюжеты.

2. Почему в докладе отсылки необходимы больше, чем в сообщении?

3. Выпишите слова, в которых нужно выбрать написание одной или двух согласных.

Слова и обороты, которые служат для отсылки к предыдущему либо последующему изложению и могут использоваться в докладах любой тематики: О том, как..., речь ещё впереди (отсылка к последующему); упомянутой (отсылка к предыдущему); этот факт (отсылка к предыдущему); Вернувшись к... (отсылка к предыдущему); как отмечалось ранее (отсылка к предыдущему).

Отсылки в докладе необходимы в большей степени, чем в сообщении, из-за фундаментальных различий в их структуре, цели и сложности. Доклад — это, как правило, развёрнутое, логически выстроенное выступление, посвящённое анализу определённой темы. Он содержит тезисы, аргументы, примеры и выводы, которые должны быть тесно взаимосвязаны. Отсылки служат «мостиками» между частями доклада, обеспечивая его целостность и помогая аудитории следить за ходом рассуждений. Они позволяют вернуться к ранее упомянутой идее («как отмечалось ранее...»), сослаться на приведённый факт («этот факт говорит о...») или анонсировать следующий раздел («речь ещё впереди»). Без этих связующих элементов сложная структура доклада может распасться на отдельные, не связанные друг с другом фрагменты, что затруднит его восприятие.

Сообщение же обычно является короткой и сжатой формой передачи информации. Его основная цель — донести конкретный факт или новость. Оно не предполагает сложной аргументации или многоуровневой структуры, поэтому в нём нет необходимости в специальных средствах для связи частей текста.

Слова, в которых нужно выбрать написание одной или двух согласных, с верным написанием: весенней (нн), продуманности (нн), составленному (нн), группировку (пп), непосредственного (нн), единой (н), композиционных (нн), обращена (н).